Praca konkursowa „Moja Ziemia - Mój Świat ‘99” autorstwa:
MAGDY NIEDZIELI z PLSP w Krośnie

Drodzy Czytelnicy!

Wydanie Ekoświata, które mają Państwo w ręku, jest nieco inne od dotychczasowych. Zauważą to Państwo z pewnością w trakcie lektury. Ponieważ z naszego miesięcznika w dużej części korzystają szkoły i różnego rodzaju kółka oraz uczniowskie organizacje ekologiczne, postanowiliśmy - zresztą na wyraźną prośbę wielu nauczycieli - zaprezentować jak najwięcej pomysłów na ciekawe zorganizowanie szkolnego Święta Ziemi. Wychodząc naprzeciw tym prośbom, prezentujemy kilka niebanalnych scenariuszy przedstawień, które z powodzeniem mogą być wykorzystane przez różne szkoły i również różne grupy wiekowe. Wprawdzie nasza redakcja od samego początku stoi na stanowisku, że najlepszym sposobem, najkorzystniejszym zarówno dla środowiska, jak i dla podnoszenia społecznej świadomości ekologicznej, zwłaszcza wśród młodzieży, jest konkretna praca na rzecz tegoż środowiska (my propagujemy sadzenie drzewek), niemniej przedstawienia też się przydadzą. Proszę jednak nie zapominać, że od samych przedstawień nie przybędzie drzew, które są przecież fabrykami tlenu, nie przybędzie zieleni, której coraz bardziej nam brakuje. Warto więc, planując obchody dla uczczenia Międzynarodowego Dnia Ziemi, połączyć różnorakie formy działania.

Przede wszystkim należałoby jednak pamiętać, aby w czasie różnych pikników, happeningów, przemarszów mających zwrócić społeczną uwagę na potrzebę chronienia naturalnego środowiska, nie zostawić za sobą...zniszczeń i gór śmieci. Takie przykłady "czczenia" Święta Ziemi obserwujemy, niestety, co roku. I one oburzają nie tylko nas, ale przede wszystkim ogół społeczeństwa. Powodują w konsekwencji niepowetowane szkody nie tylko dla samego środowiska, ale też dla całego tzw. ruchu ekologicznego - pięknego i szlachetnego w założeniach, a tak niekiedy głupio realizowanego. To właśnie m.in. takie nieprzemyślane działania, miast zyskiwać społeczne poparcie i przysparzać zwolenników wszelkim ruchom ekologicznym, ściągają na nie oburzenie, lekceważenie, ośmieszając przy okazji całą przepiękną ideę ochrony środowiska. Wykuwają przy tym dla wszystkich bez wyjątku ekologów niezasłużone w większości miano "szajbusów", oszołomów, a nawet... głupków! Mówi się, że dobrymi, szlachetnymi intencjami piekło wybrukowane. Obyśmy, pragnąc całkiem czegoś innego, nie dołożyli ekologii i ekologom takich właśnie piekielnych brukowych kostek.

Prezentujemy dzisiaj także - właśnie z okazji Dnia Ziemi - kilka nowych ekoosobowości, wypatrzonych przez nas w olbrzymim już, na szczęście, tłumie orędowników naturalnego środowiska. Tym razem są to głównie nauczyciele, a raczej nauczycielki, całe swoje siły i wiedzę poświęcające propagowaniu idei ochrony środowiska. Składając podziękowania tym uhonorowanym, za ich pośrednictwem chcielibyśmy jednak podziękować i oddać hołd WSZYSTKIM, ALE TO DOKŁADNIE WSZYSTKIM tym bezimiennym nauczycielom i działaczom na rzecz ochrony przyrody, którzy idei tej poświęcają całe swoje życie i swój codzienny trud. Jak ogromnie dużo mogą na tym polu zdziałać właśnie nauczyciele - niech świadczą powyższe przykłady. To właśnie poprzez mądrą szkolną edukację może się odrodzić nasze środowisko, będzie w stanie zmienić się do niego społeczny stosunek. I ta świadomość niech przyświeca tegorocznym obchodom Dnia Ziemi w naszym kraju i dodaje sił i skrzydeł pracującym na rzecz środowiska nauczycielom.

Składamy Państwu również najlepsze życzenia z okazji nadchodzących Świąt Wielkanocnych.

Barbara Templin